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时间:2018-11-02浏览:10设置

华东师范大学教育学部

教育管理学系(教育经济研究所)

第二届“教育治理与学校变革”国际研讨会

会议议程

日期:2018113日 (星期六)

地点:华东师范大学逸夫楼三楼多功能厅)


Before Noon上午(8:30-12:00

开幕式OPENING  

教育领导与管理的科学图谱:对新兴地区1960-2018年间研究的文献计量述评

Science Mapping in Educational Leadership and Management from Emerging Regions 1960-2018

菲利普·海林杰Philip Hallinger

泰国玛希隆大学Mahidol University, Thailand

德行垂范:一个仅适用于中国语境的学校领导维度?

Moral Modeling: Does it only work in Chinese leadership context?

冯大鸣 FENG Daming

华东师范大学 East China Normal University

校长文化领导力的提升

The Improvement of School Principal’s Cultural Leadership

张东娇 ZHANG Dongjiao

北京师范大学 Beijing Normal University

基于学校组织特征探求学校变革方法——简析日本关于“学校变革”的最新研究

Reforming school on the basis of its Organizational Characteristics: State of the art of research on “School Reform” in Japan

张扬 ZHANG Yang  

北海道大学 Hokkaido University, Japan

文化发展与学校领导转型

Cultural Development & School Leadership Transformation

罗伯特··普日比斯基 Robert Michael Przybylski

南京师范大学Nanjing Normal University


范式转变下的教育治理模型及新自由主义思潮带来的挑战

Educational governance models in the era of paradigm shift and the challenges brought forth by the neoliberalism

田梦 TIAN Meng  

瑞士楚格师范大学University of Teacher Education Zug

我国骨干教师领导角色的认知研究

Teachers’ Perceptions on Backbone Teachers’ Leading Roles in China

王绯烨 WANG Feiye

华东师范大学 East China Normal University

午餐·午休LUNCH BREAK

Afternoon下午(13:30-17:00

促成学校成功发展的芬兰多层次教育领导

Multi-level educational leadership contributing to successful school development in Finland

迈克尔·乌廉斯Michael Uljens

芬兰埃博学术大学?bo Akademi University, Finland

学校变革中的质量领导:证据整合的过程

Leading for Quality in the era of Change: data collection and evidence integration

李伟涛 LI Weitao

上海教育科学研究院 Shanghai Institute of Educational Sciences

区域教育治理中的智库引擎作用探索一一以上海市奉贤区“五优”学校评价为例

Think Tanks as Engines for Leveraging Regional Education Governance: Case studies on Five-A School Evaluation in FengXian District

张竹林 ZHANG Zhulin

上海市奉贤区教育学院 Shanghai FengXian Institute of Education

共治共享理念下的学校领导变革

School Leadership Transformation in the perspective of corporative and shared Governance

姜明彦JIANG Mingyan

上海市控江中学 KongJiang Senior High School

日本校内研究/课堂研究特征及最新动态

New Directions and Characteristics of Studies on School /Class in Japan

三石初雄Mitsuishi Hatsuo

日本帝京大学Teikyo University日本教师教育学会Japan Academy of Teacher Education  




代际差异视角下乡村教师工作价值取向对教学创新的影响

The moderating role of intergeneration in the relationship between work values and teaching innovation among rural teachers

刘胜男LIU Shengnan

中国海洋大学 Ocean University of China

新高考数学不分文理科政策的效果

——基于20172018年秋季高考上海市最低投档线分数的分析

The Policy Effects of “New Gaokao”: Analyzing the Data of Minimum Entrance Scores in Shanghai (2017&2018 Fall)

张远增 ZHANG Yuanzeng

华东师范大学 East China Normal University

推进基础教育均衡发展的区域领导方式

Towards Regional Equalization of Basic education: Why Leadership Matters

李伟胜 LI Weisheng

华东师范大学 East China Normal University

闭幕式

CLOSING



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